Ba tuần đầu năm học: thứ cần dựng lại không phải kiến thức, mà là cái nếp
Tuần đầu tháng 9. Con đi học lại được vài hôm, và ở nhà bắt đầu có những buổi tối …

Vững nền tảng, sáng tương lai
Trung tâm Giáo dục Văn hoá – Kỹ năng Mona
Vững nền tảng, sáng tương lai
Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh và Khoa học theo chương trình phổ thông. Ở Mona, con học lại từ gốc …
Giao tiếp, thuyết trình, làm việc nhóm, tư duy phản biện và an toàn cá nhân. Lớp học bằng tình …
Hội hoạ, âm nhạc, múa và biểu diễn. Nơi con được thử, được chọn, rồi đi sâu vào thứ mình …
Củng cố kiến thức còn hổng và luyện thi chuyển cấp: vào lớp 6 chất lượng cao, vào lớp 10 …
Một nơi học tử tế cho trẻ ở Phúc Thọ, Hát Môn, Đan Phượng
Mona bắt đầu năm 2026 từ một quan sát rất đời thường. Ở vùng này, bố mẹ muốn con học chắc để không đuối trên lớp, muốn con dạn dĩ hơn khi đứng trước đám đông, và nếu được thì muốn con biết vẽ hay biết một loại nhạc cụ. Ba mong muốn đó thường nằm ở ba nơi khác nhau, ba lịch khác nhau. Và rồi thứ bị bỏ đầu tiên hay là thứ con thích nhất.
Mona gom ba việc đó về một chỗ. Học sinh ở đây đi từ tiền tiểu học 4–6 tuổi đến hết lớp 9: học văn hoá theo lộ trình riêng, học kỹ năng sống theo lứa tuổi, và chọn thêm một môn năng khiếu nghệ thuật ngay tại cùng cơ sở.
Cách dạy của Mona bắt đầu bằng việc biết con đang ở đâu. Mỗi con làm một bài kiểm tra đầu vào, rồi được xếp lớp theo kết quả bài đó chứ không theo tuổi. Lớp giữ sĩ số nhỏ để thầy cô gọi được tên và biết em nào hay bỏ bước, em nào ngại giơ tay. Hết mỗi giai đoạn, gia đình nhận nhận xét cụ thể: con tiến ở đâu, còn vướng ở đâu, giai đoạn tới học gì.
Điều Mona muốn giữ khác đi không phải là học nhanh hơn, mà là học đúng thứ tự. Nền chắc trước. Tốc độ đến sau. Đó cũng là ý của dòng chữ trên cửa mỗi cơ sở: Vững nền tảng, sáng tương lai.
Bốn nhóm học được xếp theo năng lực và nhu cầu của từng con.
Đối tượng: lớp 1–5. Con nắm chắc bốn phép tính và hiểu bản chất bài toán có lời văn; đọc …
Xem thêm
Đối tượng: lớp 6–9. Con đọc hiểu được văn bản lạ ngoài sách giáo khoa; viết đủ ý, đúng bố …
Xem thêm
Đối tượng: 8–15 tuổi, chia nhóm theo lứa. Con dám phát biểu trước lớp; trình bày một ý trong hai …
Xem thêm
Đối tượng: 5–12 tuổi. Con làm chủ kỹ thuật cơ bản của môn đã chọn; hoàn thành một sản phẩm …
Xem thêmAnh chị để lại thông tin, Mona gọi lại trong giờ hành chính để hỏi rõ tình hình của con, hẹn một buổi kiểm tra đầu vào miễn phí và tư vấn lộ trình cụ thể — kể cả khi cuối cùng gia đình chưa đăng ký học.
Mỗi con làm một bài kiểm tra đầu vào trước khi vào lớp. Con lớp 5 còn vướng phần của …
Giáo viên biết em nào hay bỏ bước, em nào ngại giơ tay, và chỉnh ngay trong buổi chứ không …
Con học Toán, học nói trước đám đông và học vẽ tại cùng một cơ sở. Bố mẹ không phải …
Hết mỗi giai đoạn, anh chị nhận nhận xét cụ thể về tiến bộ và điểm còn vướng của con …
Tuần đầu tháng 9. Con đi học lại được vài hôm, và ở nhà bắt đầu có những buổi tối …